Produkt zum Begriff Interaktion:
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Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 25.00 € | Versand*: 0 € -
Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 49.99 € | Versand*: 0 € -
Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 € -
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
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Wie beeinflusst das Glaubenssystem einer Person ihre Entscheidungen in den Bereichen Ethik, Moral und sozialer Interaktion?
Das Glaubenssystem einer Person beeinflusst ihre Entscheidungen in den Bereichen Ethik, Moral und sozialer Interaktion, da es ihre grundlegenden Überzeugungen und Werte bestimmt. Diese Überzeugungen können dazu führen, dass eine Person bestimmte Handlungen als moralisch oder unmoralisch betrachtet, basierend auf den Lehren und Prinzipien ihres Glaubens. Darüber hinaus kann das Glaubenssystem einer Person auch ihre sozialen Interaktionen beeinflussen, indem es ihre Einstellungen gegenüber anderen Menschen und ihre Bereitschaft zur Zusammenarbeit und Unterstützung beeinflusst. Insgesamt spielt das Glaubenssystem einer Person eine entscheidende Rolle bei der Gestaltung ihres Verhaltens und ihrer Entscheidungen in Bezug auf Ethik, Moral und soziale Interaktion.
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Was sind die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen und wie beeinflussen sie das tägliche Leben ihrer Anhänger in Bezug auf Moral, Ethik und soziale Interaktion?
Die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen liegen in ihren Glaubenssätzen, Riten und Traditionen. Diese Unterschiede beeinflussen das tägliche Leben ihrer Anhänger, indem sie ihre moralischen und ethischen Überzeugungen sowie ihre sozialen Interaktionen prägen. Zum Beispiel legen einige Glaubensrichtungen besonderen Wert auf Nächstenliebe und Mitgefühl, während andere die Einhaltung strenger Regeln und Rituale betonen. Diese Unterschiede können zu verschiedenen Verhaltensweisen und Einstellungen führen, die das tägliche Leben der Anhänger prägen. Letztendlich können die verschiedenen Glaubensrichtungen auch die Art und Weise beeinflussen, wie ihre Anhänger mit anderen Menschen interagieren und in der Gesellschaft agieren.
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Was sind die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen und wie beeinflussen sie das tägliche Leben ihrer Anhänger in Bezug auf Moral, Ethik und soziale Interaktion?
Die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen liegen in ihren Glaubenssätzen, Riten und religiösen Gesetzen. Diese Unterschiede beeinflussen das tägliche Leben ihrer Anhänger, indem sie ihre moralischen und ethischen Entscheidungen sowie ihre sozialen Interaktionen leiten. Zum Beispiel können verschiedene Glaubensrichtungen unterschiedliche Regeln für die Ehe, Ernährung, Kleidung und den Umgang mit anderen haben, die das Verhalten ihrer Anhänger im täglichen Leben beeinflussen. Darüber hinaus können religiöse Überzeugungen auch die Art und Weise beeinflussen, wie Anhänger mit anderen Menschen umgehen, wie sie Konflikte lösen und wie sie sich in der Gesellschaft engagieren.
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Was sind die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen und wie beeinflussen sie das tägliche Leben ihrer Anhänger in Bezug auf Moral, Ethik und soziale Interaktion?
Die Unterschiede zwischen verschiedenen Glaubensrichtungen liegen in ihren Glaubenssätzen, Riten und Traditionen. Diese Unterschiede beeinflussen das tägliche Leben ihrer Anhänger, indem sie ihre moralischen und ethischen Überzeugungen sowie ihre sozialen Interaktionen prägen. Zum Beispiel können verschiedene Glaubensrichtungen unterschiedliche Regeln für das Verhalten in der Gesellschaft haben, wie zum Beispiel Kleidervorschriften oder Speisegebote. Darüber hinaus können sie auch unterschiedliche Werte und Normen hervorheben, die das Verhalten und die Entscheidungen ihrer Anhänger beeinflussen.
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Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)
Mensch-Maschine-Interaktion , Das Lehrbuch richtet sich nach den Vorlesungen »Mensch-Maschine-Interaktion« an der LMU München und ist im Gegensatz zu bestehenden MMI-Büchern explizit als kompaktes Grundlagenlehrbuch konzipiert. Zusätzlich zum Buch wird eine Website mit Bildmaterial, Foliensätzen, Verständnisfragen und Übungsaufgaben angeboten. Die dritte und aktualisierte Auflage wurde an einigen Stellen erweitert und präzisiert und enthält zudem ein neues Kapitel über Voice User Interfaces. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: De Gruyter Studium##, Autoren: Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., erweiterte Auflage, Abbildungen: 52 b/w and 42 col. ill., Themenüberschrift: COMPUTERS / Social Aspects / Human-Computer Interaction, Keyword: Mensch-Maschine-Kommunikation; Virtuelle Realität; Robotik; Künstliche Intelligenz, Fachschema: Bildbearbeitung~Bildverarbeitung~Grafik (EDV) / Bildverarbeitung~Informatik~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Roboter - Robotik - Industrieroboter~3-D-Programm / Virtuelle Realität~Virtuelle Realität - Virtual Reality~Augmented Reality (AR)~Interaktion (EDV), Fachkategorie: Virtuelle Realität~Augmented Reality (AR)~Mensch-Computer-Interaktion, Warengruppe: HC/Informatik/EDV/Sonstiges, Fachkategorie: Künstliche Intelligenz, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XI, Seitenanzahl: 303, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Länge: 241, Breite: 173, Höhe: 22, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 8829420, Vorgänger EAN: 9783110476361 9783486716214, Alternatives Format EAN: 9783110753370 9783110753325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,
Preis: 49.95 € | Versand*: 0 € -
Kaufmann, Matthias: Ethik und Moral? Frag doch einfach!
Ethik und Moral? Frag doch einfach! , Heute wichtiger denn je: Ethik und Moral verstehen! Was haben Klimademos, politische Wutreden und die Notlüge gemein? Sie alle berühren unser moralisches Verständnis, das letztendlich Grundlage des Zusammenlebens ist. Matthias Kaufmann erläutert, was genau Ethik bedeutet und welche gedanklichen Welten sich dabei auftun. Im Zuge dessen geht er auch der Frage nach, ob Ethik und Moral global gelten oder ob es hier kulturelle Unterschiede gibt. Im Frage-Antwort-Stil leicht verständlich! Ein Buch für Studium und Praxis - ideal für Studierende der Wirtschafts-, Sozial- und Naturwissenschaften. Frag doch einfach! Die utb-Reihe geht zahlreichen spannenden Themen im Frage-Antwort-Stil auf den Grund. Ein Must-have für alle, die mehr wissen und verstehen wollen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 19.90 € | Versand*: 0 € -
Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 (Schumm-Weber, Eva-Maria)
Digitalisierung trifft Ethik und Moral 8-13 , Künstliche Intelligenz, Fake News, Influencer & Co. - stellen Sie sich mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen der Digitalisierung Praktische Unterrichtsmaterialien für den Ethikunterricht der Sekundarstufe Die Herausforderungen in Sachen Ethik und Moral, die heute auf unsere Kinder warten, sind mit jenen früherer Tage fast nicht mehr vergleichbar. Ein Hauptgrund dafür ist unsere vernetzte Welt. Soziale Medien bergen Gefahren, die es in dieser Form vor 20 Jahren noch nicht gegeben hat . Wie lassen sich Fake News erkennen? Wie reagiere ich auf Cybermobbing ? Wann und wo habe ich es mit künstlicher Intelligenz zu tun? Problemstellungen, die auch in der Schule behandelt werden müssen. Dieser Sammelband liefert Lehrpersonen das theoretische Rüstzeug für eine fundierte Auseinandersetzung mit diesen sensiblen Themen. Medienkompetenz im Ethikunterricht gezielt stärken Das moderne und kreative Material hält nicht nur Antworten zu allen möglichen Themen rund um Ethik für die Oberstufe bereit. Als Lehrperson erhalten Sie eine praktische Sammlung an komplett ausgearbeiteten Einheiten . Sie bekommen umfangreiches Unterrichtsmaterial zu den Bereichen Medienkompetenz, Influencer, Fake News und künstliche Intelligenz . Jedes Kapitel umfasst neben grundlegenden Informationen zusätzlich noch kompakte Hinweise zum Einsatz in der Praxis , abwechslungsreich und spannend gestaltete Arbeitsblätter sowie unterschiedlichste Materialien, Methoden und jeweils einem Erwartungshorizont pro Kapitel. Beleuchten Sie mithilfe der gesammelten Informationen sowohl die Chancen als auch die Herausforderungen und Schattenseiten unseres vernetzten Alltags. Ethik und Moral in einer digitalen Welt Die Auswahl an Unterrichtsmaterial für Ethik in der Sekundarstufe war im Hinblick auf die Herausforderungen der digitalen Welt bisher recht übersichtlich. Dieses Kompendium füllt die Lücke. Es liefert wertvolle Informationen und umfangreiches Unterrichtsmaterial rund um das Recherchieren im Internet und Herausforderungen wie Künstliche Intelligenz (KI) oder Cybermobbing. Stellen Sie sich gemeinsam mit Ihrer Klasse den ethischen Fragen und moralischen Problemen der Digitalisierung . Mit dieser Sammlung haben Sie garantiert das passende Rüstzeug für diese Aufgabe, die heute wichtiger und zentraler ist denn je. Die Themen: - Freundschaft und Soziale Medien - Cybermobbing - Influencer - Der Mensch in der digitalen Welt - Die Schritte der ethischen Urteilsfindung - Value Sensitive Design - Künstliche Intelligenz und Dystopie Der Band enthält: - Zahlreiche kreative Arbeitsblätter und Materialien rund um die Chancen und Gefahren der Digitalisierung und die damit verbundenen ethischen Fragestellungen - In jedem Kapitel kompakte Hinweise zum Einsatz und ein Erwartungshorizont , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20230613, Produktform: Geheftet, Autoren: Schumm-Weber, Eva-Maria, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 8. bis 13. Klasse; Ethik; Miteinander Leben; Sekundarstufe I, Fachschema: Ethik / Lehrermaterial, Themenvorschläge, Bildungsmedien Fächer: Ethik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: SEK, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag, Länge: 294, Breite: 205, Höhe: 9, Gewicht: 266, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Relevanz: 0010, Tendenz: +1,
Preis: 23.99 € | Versand*: 0 € -
Bambus Zahnbü. Katastrophe
Choosebrush KATASTROPHENHILFE - Bambus Zahnbu?rste mit SpendeZähneputzen und gleichzeitig 1 von 5 Projekten unterstu?tzen. Mit der Zahnbu?rste KATASTROPHENHILFE spendet Niyok mit deiner Unterstu?tzung 0,10€ pro Zahnbu?rste an ShelterBox, die sich fu?r Schutz und Obdach in von Konflikten und Katastrophen heimgesuchten Gebieten einsetzen.Shelterbox unterstu?tzt Menschen in Katastrophengebieten mit Notunterku?nften, Hilfsgu?tern und Materialien. Mit einem Einsatzgebiet von 95 Ländern konnte die Organisation bereits u?ber 1,5 Millionen Menschen helfen. Katastrophen und Konflikte sind heutzutage präsenter denn je. Niyoksetzt sich zusammen mit ShelterBox fu?r die Unterstu?tzung solcher Gebiete ein. Gemeinsam fu?r eine bessere Welt.Die Zahnbu?rste besteht aus Bambus und Borsten auf Rizinusöl-Basis, ist vegan und mit einem nachhaltig du?nnen Bambusgriff versehen.
Preis: 2.18 € | Versand*: 4.90 €
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Wie kann man die Ehre in verschiedenen Kulturen und Gesellschaften definieren und welche Rolle spielt sie in den Bereichen Ethik, Moral und sozialer Interaktion?
Die Definition von Ehre variiert je nach Kultur und Gesellschaft. In einigen Kulturen ist Ehre mit dem Respekt vor Traditionen und dem Ansehen der Familie verbunden, während in anderen Kulturen Ehre mit persönlichem Anstand und Integrität in Verbindung gebracht wird. Ehre spielt eine wichtige Rolle in den Bereichen Ethik und Moral, da sie oft als Maßstab für das richtige Verhalten und die Achtung anderer angesehen wird. In einigen Gesellschaften kann die Ehre einer Person auch ihre soziale Stellung und ihren Ruf beeinflussen. In der sozialen Interaktion kann Ehre dazu beitragen, das Verhalten der Menschen zu lenken und die Beziehungen zwischen Individuen zu beeinflussen. Sie kann auch dazu beitragen, Konflikte zu lösen und die Zusammenarbeit in der Gemeinschaft
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Wie pflegt man Moral und Ethik?
Moral und Ethik werden gepflegt, indem man sich bewusst mit moralischen und ethischen Fragen auseinandersetzt und reflektiert. Dies kann durch das Lesen und Diskutieren von philosophischen Texten, das Teilnehmen an ethischen Debatten oder das Hinterfragen der eigenen Handlungen und Werte geschehen. Zudem ist es wichtig, moralische Prinzipien in die Praxis umzusetzen und sich für eine gerechte und ethisch verantwortungsvolle Gesellschaft einzusetzen.
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Wie kann man Babypuppen nutzen, um Kindern soziale Interaktion und Verantwortung beizubringen?
Babypuppen können verwendet werden, um Kindern beizubringen, wie man für andere sorgt, indem sie lernen, die Puppe zu füttern, zu baden und anzuziehen. Durch das Spielen mit Babypuppen können Kinder auch lernen, Verantwortung zu übernehmen, indem sie sich um die Bedürfnisse der Puppe kümmern und sich um sie kümmern. Die Interaktion mit Babypuppen fördert auch die soziale Entwicklung, da Kinder lernen, einfühlsam zu sein, zu kommunizieren und sich um andere zu kümmern.
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Was sind die Hauptunterschiede zwischen den verschiedenen Glaubensrichtungen und wie beeinflussen sie das tägliche Leben ihrer Anhänger in Bezug auf Moral, Ethik und soziale Interaktion?
Die Hauptunterschiede zwischen den verschiedenen Glaubensrichtungen liegen in ihren Glaubenssätzen, Riten und religiösen Praktiken. Diese Unterschiede beeinflussen das tägliche Leben ihrer Anhänger, indem sie ihre moralischen und ethischen Überzeugungen sowie ihre sozialen Interaktionen prägen. Zum Beispiel können die moralischen Vorstellungen eines Anhängers des Hinduismus, der die Wiedergeburt und das Karma betont, sich von denen eines Christen unterscheiden, der an die Erlösung durch Jesus Christus glaubt. Diese Unterschiede können sich auf die Art und Weise auswirken, wie Anhänger Entscheidungen treffen, mit anderen interagieren und ihre Lebensweise gestalten. Letztendlich prägen die Glaubensrichtungen die Werte und Normen, nach denen ihre Anhänger ihr
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